Catalogue en ligne CDI Collège Notre Dame du Vieux Cours

Titre :	Merci Gabriel (2023)
Auteurs :	Alexandra Rayzal, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Cahiers pédagogiques (589, décembre 2023)
Article :	p. 48-49
Descripteurs :	méthode pédagogique / relation maître-élève
Résumé :	L'auteure de cet article, professeure d'histoire-géographie en collège à Paris, partage son expérience de co-intervention en ULIS (Unité localisée pour l'inclusion scolaire), son accompagnement d'élèves à besoins éducatifs particuliers (EBEP) et plus particulièrement en situations avec des élèves atteints de troubles autistiques. Comment obtenir que la classe soit un environnement aidant et pas déclencheur d'une crise ?
Nature du document :	documentaire
Genre :	témoignage
En ligne :	https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-589-tu-la-geres-ta-classe/